Min artist book samt ett axplock av mina elevers.

Denna Artisbook har jag gjort. 

När jag har arbetat i skolan med artisbooks har jag utgått ifrån befintliga böcker. Eleverna har valt en bok som tilltalat dem på ett eller annat sätt, de har motiverat sitt val i klassen om varför det blev just den boken. Eleverna måste behålla detta när de fortsätter att arbeta med sin bok. Böcker publiceras i massor för att nå många men en artistbook så förändras detta och blir ett unikt exemplar. Som ni ser är böckerna gjord utifrån elevernas idéer och tekniken är vald utifrån det eleven vill uttrycka. Böckerna ställer vi sedan ut på biblioteket. En mycket bra uppgift där eleven får arbeta från idé till färdig produkt.

Betydelseförskjutning och Design av befintliga stolar

Jag har arbetat med befintliga stolar på olika sätt i min undervisning. De jag visar här är med två olika angreppssätt det första handlar om fantasi och betydelse förskjutning av stolarna, de senare handlar mer om design till en bestämd person. Den första uppgiften är gjord i Form kursen av estetelever den andra i samma kurs men av en blandad grupp av elever från olika program. Just nu arbetar jag med plaststolar som jag kommer lägga ut på bloggen senare.